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Equipamento de Ensino de Extração de Líquido Sólido Equipamento de Experiência Térmica

Item número.: AFT090
AFT090 Equipamento de Ensino de Extração de Líquido Sólido Equipamento de Experiência Térmica
Descrição
AFT090 Equipamento de Ensino de Extração de Líquido Sólido Equipamento de Experiência Térmica

1. Visão geral do produto
A extração é um método mais eficiente, seletivo e econômico que pode substituir métodos de separação como destilação, evaporação e tecnologia de membrana. As aplicações deste método incluem a obtenção de óleo de sementes oleaginosas ou lixiviação de sais metálicos de minérios.
A plataforma experimental de extração sólido-líquido utiliza um método de extração sólido-líquido (lixiviação) para separar a mistura sólida. A extração sólido-líquido é o uso de extratantes para remover componentes solúveis de sólidos.
O escopo do teste inclui as seguintes áreas:
Familiarizado com os princípios básicos de extração sólido-líquido
Prove que a extração sólido-líquido é um processo contínuo e descontínuo
Estudo de processos simples, dois e terceiros
Efeito do fluxo e temperatura do extrator no processo de extração
Efeito da taxa de fluxo de massa do material de extração e velocidade do carrossel no processo de extração
1.1 Instruções de uso
Esta unidade pode ser usada para treinamento na área de processamento térmico e fabricação de instrumentos. Ele é projetado para treinamento e não é adequado para uso industrial.
1.2 Parâmetros do produto
Dimensões (CxLxA): 1360 x780x 1900mm mm
Peso: <180Kg
Fonte de alimentação: monofásico AC230V 50Hz


2.2 Recursos
A operação do dispositivo de treinamento de extração é baseada no princípio de contracorrente. Este método é usado, e o gradiente de concentração serve como força motriz para a transferência de massa. Ou seja, o extrator fresco é alimentado no extrator rotativo para extrair o material de extração. O extrator rotativo gira lentamente acima da base perfurada e o material a ser extraído é continuamente alimentado na unidade alimentadora rotativa através do transportador helicoidal. Na unidade, o extrator é pulverizado e a válvula extratora pode ser selecionada para operação contínua de estágio único, dois estágios ou três estágios para extrair materiais, o resíduo de extração lixiviado cai no recipiente designado após uma rotação do alimentador. O modo de interrupção pode parar o extrator rotativo. Três bombas podem ser usadas para transportar o extrator do recipiente do extrator, e sua velocidade pode ser ajustada individualmente para cada estágio. Durante o processo de trabalho, pelo menos uma das três bombas de processo é ligada e a bomba de exaustão inicia automaticamente e, em seguida, o líquido de extração é transferido para o recipiente designado. Usando um aquecedor com ajuste de temperatura pode ajustar e exibir a temperatura do extrator no estágio relevante. Cada estágio é equipado com um sensor de condutividade para monitorar o processo de separação. Todos os valores medidos podem ser exibidos usando o software.
2.3 Descrição do processo
A unidade (estágio 1) é pulverizada com extrator fresco e o material extraído desta unidade é então descarregado em um recipiente designado. As duas primeiras unidades (segunda etapa) são pulverizadas com extrator da primeira etapa. As duas unidades antes do segundo estágio constituem o terceiro estágio. O terceiro estágio é pulverizado com o extrator descarregado do segundo estágio. Portanto, o material a ser extraído é totalmente extraído na unidade de influenza. Uma unidade é usada para carregar materiais, uma unidade é usada para esvaziar e uma unidade está vazia. Depois que o primeiro experimento de extração atingiu um estado estacionário, a aquisição de dados foi significativa apenas a partir do segundo experimento de extração. Ajustando a velocidade de rotação, o tempo de residência do material extraído pode ser alterado.



4. SIMULADOR DE PAINEL SOLAR
O simulador de painel solar deve ser utilizado no lugar do coletor real, em ambientes não expostos à radiação solar. É composto por uma caldeira de aquecimento rápido, completa com válvula de segurança e respiro.
Capacidade do tanque: 5 litros
Potência: 2.000 W
Pressão máxima: 8 Bar
Simulador de coletor de dimensões: 650 x 600 x 750 mm
AQUECEDOR DE CONVECTOR
Como meio de aplicação da água quente produzida, um aquecedor convector deve estar disponível para uso. Deve ser conectado através de tubos flexíveis.
Este componente deve permitir-nos experimentar os efeitos da água quente obtida com este sistema. No entanto, o sistema deve ser suficientemente aberto para permitir uma fácil utilização com outras aplicações, tais como abastecimento de água quente sanitária, aquecimento por piso radiante, etc.
Fluxo de ar: 253 m3/h
Potência de aquecimento: 2,8 kW
Fluxo de água: 350 l/h
O treinador deve incorporar seis sondas de temperatura disponíveis em seis pontos diferentes e um sensor de irradiação solar que será usado para calcular a energia. Deve ser possível a ligação de pelo menos um contador de calor.
O formador deve ser considerado como um sistema global para o estudo teórico e prático das instalações de energia solar, permitindo as seguintes atividades de ensino e aprendizagem:
•Identificação de todos os componentes e como estão associados ao seu funcionamento
• Interpretação dos parâmetros técnicos de todos os componentes
• Controle local do processador
•Aquecimento e verificação do aquecedor do convector
• Forçando a energia de reserva
• Forçando a bomba de recirculação
•Critérios de dimensionamento para instalações ACS, ar condicionado, etc.
• Critérios de montagem e manutenção para instalações
•Interpretação de dados situacionais fornecidos pelo controle.
Deve estar completo com cabos de conexão, manual de experiência em inglês e software para aquisição de dados do controlador solar e processamento